孩子三岁前6个坏毛病要“宠”，家长瞎纠正反不利大脑发育

★￠黑羽凌風々 · 发表于 2021-11-29 21:21:00|来自：中国

文|莹妈

很多家长对于孩子的期望就是乖巧听话，干净卫生，落落大方！
当看到孩子不爱卫生，总是啃手指，啃玩具的时候，很多家长就会不停地纠正孩子！看到孩子喜欢丢玩具，丢东西就会不停地责怪孩子！
很多孩子认生不想叫人，很多家长就会逼着孩子要懂礼貌！
孩子的东西不愿意分享给其他小朋友玩，家长就会觉得孩子不够大气太小气！
孩子有自己的意识反抗家长不少，妈妈就会批评，甚至是强制孩子要听话！
其实家长以上的做法都是错的。

孩子三岁前常见的6种坏毛病，是聪明的表现，家长要宠

坏毛病一、啃手指
孩子有一双蜜手指，孩子在4个月左右就开始对他的手产生极大的兴趣，而这种兴趣就会让他把手放到嘴巴里面去吸吮，甚至是不停的咬。再大一点能把脚趾伸到嘴巴里面，也会啃脚趾，还会把妈妈给她的玩具放到嘴巴里面去咬，这样的坏毛病其实恰恰代表着孩子的认知在提升。
因为孩子在4、5个月的时候处于口腔敏感期，口腔的感觉特别敏感，把手、玩具或者脚趾放到嘴巴里面，嘴巴就能感受到手的软硬程度、长短就能够了解，手大概是什么样的，脚又是什么样的，他是通过嘴巴来认识这个世界。
【聪明的家长这样】
给孩子洗好手指脚趾，让孩子随意地啃，当孩子啃够了，到一岁多他就会用手去摸，用眼睛去看，去学习，我不会再啃了。

坏毛病二：丢东西
几个月的孩子在手上拿着玩具的时候，他会喜欢丢在地上，当听到玩具落到地下的声响时，孩子却非常的开心，高兴咯咯咯地笑。
事实上孩子这是在了解因果关系，玩具落在地上会发出声音，孩子把玩具丢在地上，发出声音，就会让孩子了解到原来这个声音是玩具落在地上而产生的。孩子通过不断的丢东西来不断地强化因果关系，让孩子变得更聪明！
【聪明的家长这样】
给孩子拿一些不易摔坏的玩具让孩子摔，慢慢的孩子长大了，让孩子自己丢的东西自己捡起来，能让孩子更好的学会因果关系的同时也要学会整洁。

坏毛病三：认生
孩子大概在半岁的时候会有一个认生过程，慢慢地认识妈妈，而对于自己不认识的陌生人表现出恐惧的情绪，不愿意别人抱，这样的人生其实是孩子自我保护的一种本能，毕竟陌生人还是有风险的。
有一些孩子到一岁多，这种认生的情绪会慢慢地消退，有一些孩子却要到三岁以后。
还有一些孩子本身就是属于比较内向的性格，内向性格的孩子更喜欢去思考，而不是交际。
【聪明的家长这样】
不要强迫孩子跟别人打招呼或者在别人面前表演，了解孩子的性格特点才能理解孩子。

坏毛病四：光脚走路
大部分孩子在学走路或者是学会走路之后，都不喜欢穿鞋子。
对于孩子来说用脚掌去丈量这个地板，平衡能力会更稳定，而且更有利于它足弓的形成，也有利于孩子学会正确地走路，还能刺激孩子脚部的血液循环，有助于提高孩子的免疫力。
【聪明的家长这样】
冬天在地上铺上爬行垫，把地板上的尖锐物品收拾起来，让孩子自由的光脚走路。

坏毛病五：不愿意分享
孩子自己喜欢的玩具会抱得紧紧的，妈妈说给弟弟或者姐姐玩一下，孩子反而冲回自己的房间把门关了起来！
几乎每个孩子都是小气的，对于自己的东西都是不愿意分享的，那是因为孩子觉得东西分享出去就不是自己的啦！他还不太了解把东西借给别人还会还回来这个道理。
【聪明的家长这样】
不要轻易地要求孩子分享，当然可以教会孩子交换，比如去别人家玩的时候，自己也拿一个玩具跟别人交换的玩具来玩，孩子学会交换，慢慢的了解东西给出去还会要回来，才能学会分享。

坏毛病六：反抗家长
孩子大约在两岁的时候特别喜欢说的是：不要、不行。这是因为孩子的自主意识形成了，他希望能够自己做主，特别喜欢跟家长对着干。
这时候强压孩子，反而容易让孩子反抗叛逆。
【聪明的家长这样】
给孩子选择，让孩子做主，比如带孩子去买玩具的时候可以给孩子两个玩具进行选择，给孩子穿衣服的时候可以给孩子两件衣服进行选择，让孩子有自己的选择权。
孩子三岁前6个常见的坏毛病，其实代表着他的大脑在快速发育，家长们宠着孩子的这些坏毛病更有利于大脑发育，会让孩子越来越聪明。