文 理
最近热点还蛮多的，从张雪峰到董宇辉，让多少自媒体津津乐道，各说各理。
如今张雪峰道了歉，董宇辉的问题也得到解决，我忽然想到，这个网络世界的热点，差不多都是文科生在翻云覆雨。[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]
说起来我是纯文科生，当年的高中还分文理，本来对生物化学还蛮有兴趣，有志于成为一名医生，但因老娘强势干预，最终选择了文科。
随后进入人民大学，一所在公众眼里严重偏文科的综合大学，趁着时代的东风，这些年倒也还过得去。
时过境迁，如今的鸡娃圈，重理轻文，当年的老娘现在的姥姥，竟然也主张孩子学理。
在海淀圈儿里混，语文英语好都不算真的好，数学好才会人人称羡，竞赛牛才能碾压众生。
绝大多数群都跟昨天说的神庙群一样，说起英语语文，感兴趣者寥寥，说起数学物理，都跟打了鸡血一样。
我这种纯文科老妈，在家里地位是很低的，孩子如今中学了，颇学了点儿高大上的理论，画些难辨的数理图。每每兴高采烈地给我讲数学、物理，唬得我一愣一愣。
哎呀你怎么什么都不会啊？你上过高中吗？你难道没学过物理？你是怎么考上大学的？
娃说，小时候看妈妈，什么都懂，非常渊博，长大了才发现——技止此耳！
要命的是文科也未见得精湛，大概有十年没好好看过书，整天放下电脑拿手机，肚子里还是小学积攒的那点儿书籍老本儿，底子很薄。
加上年纪大了记性越发的坏，张嘴忘词儿，人名地名各种说不出，经常被当场问倒。只能从手机中碎片化摄取一些东西，拿来装点门面。
就像“新东方小孙”揶揄董宇辉一样：
不管是看过还是没看过，他都能给你讲的头头是道，讲这本书的精彩之处，他有时间就看，没时间就看看书摘，看看点评，看看精彩评论。
其实我想说，文科生不就是这样吗？我小时候反复看了一套《世界文学名著连环画》，也敢跟人家哇哇聊名著，聊得开心最重要。
董宇辉的能力不在于读了多少书，而是有一种比较强大的共情力、感染力和联想力，他从小读的书，到处看的碎片文化，最终让他成为出圈儿的主播。
如今的鸡娃圈，越发实用主义，什么有用鸡什么，数学最有用那数学投入最多，读书渐渐显得没那么有用，重理轻文趋势愈演愈烈，学文的在家里家外（张雪峰）都遭到嘲笑。
可如果看看张雪峰，再看看董宇辉，你也不能说学文的就没有前途，就赚不到钱。
这个时代里，能提供情绪价值，有一点点文化，聊天儿有趣的人，其实挺稀缺的。
眼瞅着娃越来越偏理，连那个懒娃也是如此，心里就很怪，有点欣慰，又有点遗憾。
从小听故事、背古诗、讲历史、看绘本、人肉名著的娃， 实用主义潮流下狂卷数理，渐渐一本书都不看，一篇文章不写。
什么书也不爱看。
数学能不能学出来不知道，但这个读书量，这个沉浸度，决定了不会拥有能引发共情的文字操控力，不会拥有通过读书了解人世百态的洞察力。
大家总是说，从小多读书是好的，但现在大家发现从小多读书对小升初、中高考都没啥帮助，它甚至不能帮孩子的阅读理解、作文多得几分，那我们为什么还要读书？
可能同等学历下，从小爱读书的人，会多拥有一些什么说不清楚的东西吧。就是那个劲儿，让人同情，让人喜欢，让人买你的东西。
就有没有可能，从小读书的人，比从小做题的人，重那么一克的灵魂呢。如今的书籍品种是极大丰富，可如今的父母，又有谁能克制住对现实的趋附，乐于让孩子投入大量的时间去看闲书呢。
今天的表述很凌乱，折射了我的江郎才尽和黔驴技穷，感觉自己应该读点书了。
也许只是很好奇，孩子来说，如果文科强势和理科牛叉只能选一个的话，你们会选哪个呢？
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