刘震云：文明的标志是不同，现在的教育把100个孩子变成一个人！

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随着科学技术的发展，人们越来越认识到教育的重要性。对于每个家庭来讲，也把培养和教育孩子放到了最重要的位置，那么现在的教育究竟存在什么问题呢？
最近北大著名教授学者，同时也是我国著名的作家刘震云说：现在的教育本身就需要教育。
他说：现在的教育把100个孩子变成了一个人，怎么才能分出来优秀的、中不溜的和学习差的呢？他通过一个标准的，用一个标准的答案来衡量几亿的孩子。这个事情非常麻烦，其实最好的教育方法是把一个孩子变成几个孩子，哪怕这个题做错了，但他开创了另外一个方向，这个孩子难道没有创造性吗？比如文科的问题的回答，他突然有一个另外的思路，也可能回答的不太成熟，但是这个不同的思路，其实也是非常有价值的。其实推动这个社会进步的一定是不同，泰戈尔虽然是一个诗人，但他有一句话说的特别的有道理，那就是“文明的标志是不同”。


文明的标志是不同，初听这句话是不是感觉非常的震撼呢?其实这句话恰恰点明了教育的真谛，也是我们的教育中最缺乏的。
第一：我们的教育太喜欢用标准答案了，这其实才是禁锢学生思维的杀手。

数学、理化有标准答案还可以理解，可怕的是我们的语文、政治等科目也有标准答案，特别是语文中的阅读理解。本来一千个人心中就有一千个哈姆雷特的形象，每个人对同一作品的理解绝对是不同的，但我们的语文教学却偏偏喜欢用统一标准来教育孩子们。
语文试卷中选用的作品，原作者也回答不出后面的阅读理解题，但却让我们十来岁的孩子去揣摩作者的写作意图，还必须回答的和标准答案一致才能获得分数。这样的目的是考察孩子的阅读理解能力，还是考察孩子揣摩出题者的意图呢？
不敢放手让学生去思考，不敢倾听不一样的声音，不鼓励孩子们去大胆的质疑，这样的教育手段是不可能培养出有思考能力的孩子的，相反还会进一步禁锢他们的思想。


第二：现在的学校就像超级工厂，学生就是流水线上的产品，很难想象这是教育。

我们实施素质教育已经很多年了，但大家都明白现在的教育就是赤裸裸的应试教育。
虽然我们一直倡导因材施教，一直鼓励学校要有自己的办学特色，但纵观全国的学校，无论是办学特色还是教育特色几乎都一模一样，都是在用一个标准衡量我们的孩子，那就是分数和升学率。
升学率高的学校就是所谓的名校，分数高的孩子就是所谓的优秀生。学校就像一个个超级工厂，培养了一大批几乎一模一样的优秀学生，这些学生除了分数高没有任何特色。我们的学校没有足球明星，没有小画家，没有小歌星，也没有什么设计师、建筑师，只有学霸和学渣。我们没有实现因材施教，更没有培养出有任何个性的人才，很难想象这是我们的学校吧！


学校教育必须改变了，不然未来的孩子很难适应高科技发展的今天。

我国著名院士姜伯驹曾经说过：“不是其他国家想要束缚中国，而是我们通过教育阻碍了自己的进步！”我们的孩子一点也不比任何国家的孩子差，是我们的教育把孩子教的更笨了。我们的孩子在这样的教育环境下，变得唯唯诺诺，战战兢兢，不敢表达自己的想法，不敢质疑别人，没有自信。
未来世界是科技的竞争，是人才的竞争，再看看我们的教育，怎么和别人竞争呢？我们的孩子除了会刷题，除了会考试还有什么优势？


写在最后：

教育的问题人人都明白，难的是改变。人人都知道现在的教育问题太多，但人人都不想改变，这才是最可怕的。但愿人们能早点正视这个问题，尽早改变目前的教育，让我们的孩子更好的成长！
大家对此怎么看？也分享一下吧！

来源：https://view.inews.qq.com/k/20240305A09RK600
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