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今天纠结了好长时间写这个课题，感觉特别心痛，也特别着急替家长们，照旧“怕”孩子。“怕”孩子有很多种，我就拿出来特别严重的来说吧，就是家长发现孩子存在很多严重的原则性问题，却“怕”对峙底线伤害到孩子，我这里就忍不住问一下家长，你们造就的目标是知恩，感恩，有代价观，有品行的孩子，而如今孩子都毫无规矩可言，甚至对家长轻则怒吼，滚出去，重则对家长动手动脚，我真看不下去了，家长们这时候怕什么，还在指望你们毫无作用的说教感化孩子？快醒醒吧，如果能说教好，大概孩子能听懂早就改了，不会成为今天的样子，说到底就是你们家长无底线惯的，听懂没有，惯子如杀子。好好看看你们的教诲方式吧，是不是按照你们的初心方向在发展，对的方式方法继续对峙，并且不断改进，不合理的理念，方法，立刻停止，转变，做有原则，有底线的父母，处理惩罚问题不忘根本，教诲的目标肯定是为了孩子变好而去做的。孩子最后的变好都是由于家长做了该做的事情，对峙了该对峙的底线，肯定不是家长一味地宠着，惯着，到最后适应了孩子指望着他们自己会认识到问题。 |
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