送给0-3岁孩子的一份书单

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家长陪伴3岁以下的婴幼儿一起阅读所泯灭的时间都是非常故意义的。当你一遍又一遍反复读几本书时，你就是在为孩子将来的成功奠基基础，还能让他们与书创建起美妙的关联，最紧张的是让孩子与你创建特殊的纽带。
跟幼小的孩子一起读书时，最紧张的是让孩子与书的这种快乐接洽保持鲜活和康健。要做到这一点，就要让阅读韶光变得暖和、舒服、悠闲，还有就是语速要比平时慢一些。可以任孩子慢悠悠地盯着插图发呆，或是随意地快速翻书。这些简单的动作，就可以让小宝宝与书创建关联。
选书标准1：给0～3岁的孩子选书时，要选择那些范例固定、文字简单高兴、插图能吸引孩子留意力的书。
这个年事段孩子的特点就是喜好重复。同一个故事不管你读多少遍，他都不会感到厌烦，3岁之前的孩子更喜好重复读几本书，而不是一大摞书换着读。准备几本孩子最喜好的书放在他身边，一遍又一遍读给孩子听，直到你在睡梦中都能背出来。
选书标准2：可以给他读纸板书或者其他不轻易撕坏的书。你可以把书交给孩子，让他恣意啃、坐在上面、拿着玩，或者探索新用途。（不必要求孩子学会轻轻翻书，因为随着时间的推移和你的言传身教，孩子自己可以或许学会爱护书）。
在给幼小孩子读书时，不要限制她的行为；她们可以吃零食，拼拼图，涂鸦，搭积木；玩她最喜好的玩具，告诉孩子她甚至可以在你读书的时间用水彩笔给桌子刷“漆”。玩彩泥，在一大张空缺纸上玩可水洗点点笔，等等，只要是她喜好做的没有危险的事都可以…（PS好处是她能安安悄悄的陪着你完成你们这场神奇的共读之旅，更紧张的一点就是让孩子享受阅读、乐在其中）。
奉上20本适合给0～3岁孩子读的书
《鲜味的浆果》（Jamberry）


作者：布鲁斯·德根（Bruce Degen）
《蓝帽子，绿帽子》（Blue Hat, Green Hat）
作者：桑德拉·博因顿（Sandra Boynton）
《阿利的红斗篷》（Charlie Needs a Cloak）
作者：汤米狄波拉（Tomie dePaola）
《亲爱的动物园》（Dear Zoo）
作者：罗德·坎贝尔（Rod Campbell）
《每个桃子、梨子、李子》（Each Peach Pear Plum）
作者：艾伦·阿尔伯格（Allan Ahlberg），珍妮特·阿尔伯格（Janet Ahlberg）
《了不起的巨人》（The Giant Jumperee）
作者：朱莉娅·唐纳森（Julia Donaldson） 绘者：海伦·奥克森伯里（Helen Oxenbury）
《前进吧，小狗！》（Go, Dog. Go!）
作者：P.D. 伊士曼（P.D. Eastman）
《一条鱼、两条鱼、红色的鱼、蓝色的鱼》（One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish）
苏斯博士（Dr.Seuss）的纸板书
《嘘！》（Hush! A Thai Lullaby）
作者：何明方（Minfong Ho） 绘者：霍莉·米德（Holly Meade）
《小猫咪追玉轮》（Kitten's First Full Moon）
作者：凯文·汉克斯（Kevin Henkes）
《打瞌睡的房子》（The Napping House）
作者：唐·伍德（Don Wood），奥德丽·伍德（Audrey Wood）
《好饿的毛毛虫》（The very Hungry Caterpillar）
作者：艾瑞·卡尔（Eric Carle）
《我的第一本鹅妈妈童谣》（My Very First Mother Goose
作者：罗斯玛丽·威尔斯（Rosemary Wells）和爱奥纳·奥佩（Iona Opie）
《下雪天》（The Snowy Day）
作者：艾兹拉·杰克·季兹（Ezra Jack Keats）
《十、九、八》（Ten, Nine, Eight）
作者：莫莉·本（Molly Ben）
《晚安，玉轮》（Goodnight Moon）
玛格丽特·怀兹·布朗（Margaret Wise Brown）
《躲猫猫的早晨》（Peekaboo Morning）
作者：雷切尔·伊莎多拉（Rachel Isadora）
《三只坏脾气的小山羊》（The Three Billy Goats Gruff）
作者：保罗·加尔顿（Paul Galdone）
《我们要去捉狗熊》（We're Going on a Bear Hunt）
作者：迈克尔·罗森（Michael Rosen） 绘者：海伦·奥克森伯里（Helen Oxenbury）
《这是谁的膝盖？》（Whose Knees Are These?）
作者：贾巴里·阿西姆（Jabari Asim）绘者：范黎渊（LeUyen Pham）
以上20本册本适合与0-3岁孩子共读，全都前人通过大量阅读、思索和整理出来的，有很好的参考价值；当然，任何书单都只能作为广泛性参考，不一定适合每一位家长和孩子；发起家长先通过电子书试读；如果在读的过程中，家长都不喜好的情况下，可以放弃，别的再选！PS发起为孩子选购纸板书或其它不易撕坏的书！
（下一篇文章会为何为详细先容以上20本书的特点和故事脉络！）