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临川第二实行学校开展英语“同课异构”教研活动

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发表于 2022-12-25 12:00:21|来自:中国广东 | 显示全部楼层 |阅读模式
为充分调动西席积极投身于课堂教学改革,深入推进教材教法活动向纵深发展,2022年11月30日和12月1日,临川第二实行学校开展了七年级英语“同课异构”教研活动。
本次同课异构的内容为七年级上册Unit 7 How much are these socks?分别由付亚萍老师、华妍老师及丁颖老师执教。三位老师对本节课进行了各具特色的分析和处理,呈现了不同的教学风格。






听课结束后,三位授课西席分别汇报了自己的课堂教学计划思路及教学得失,参与公开课的老师展开评课,老师们积极发表听课感悟和建议。老师们各抒己见,发表了对三堂课的看法,非常客观地指出了三堂课的亮点与不足,并且共同探讨,互相分享。


通过本次活动,老师们可以大概更好地把握教材,找准目标,在对比中求发展,在发展中生成精彩。不同教学策略的选择,所产生的不同教学效果,为每位英语老师打开了新的教学思路。(董抚萍)
编辑:山人
泉源:江西广播电视台文旅新视线

来源:https://view.inews.qq.com/k/20221225A0202100
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