许多父母在育儿路上,由于与孩子之间的沟通比较少,所以常常有意无意地触及并伤害到孩子的自负,对孩子的发展产生一些负面影响。
本日,和各人分享一下我是怎样看待这个话题的。
一、影响孩子自负的主要因素
我认为,影响孩子自负有2个主要因素,即基因与情况。
第一,基因。
很好明白,有的人天生就比较外向,积极乐观;有的人天生就偏内向,容易自卑,对别人的言行举止就格外敏感。这是我们天然的个性特点。
第二,情况。
情况大致可以分为3块:
1.童年履历。
孩子如果从小就不被父母肯定,必然会多少影响他成年后的性格。
2.成年履历。
工作常常挨领导品评,回家了常常被别的一半指责,整天都生活在被否定的情况中,自卑就油然而生,慢慢成为一个毫无自负的人。
3.社会情况。
换成我们常用的词“风气”。比如,这个社会就是崇尚有钱人,那么作为穷人的我们,多多少少就会产生自卑的感觉;还有,社会认为苗条才是美,那么微胖、肥胖的人群,也容易自卑。
当然,还有许多方面,比如文凭、身高、性格(外向、内向,会打招呼的孩子有出息,不会打招呼的孩子没出息)等等。
二、造成低自负的思维模式
由此,我们可以引出3种容易造成低自负的思维模式:
1.喜欢比较。
这种比较既包括物质上的攀比,也包括成就上的攀比。无论跟谁比,我们要知道,总有人是比我们优秀,比我们有钱的,这是一个无止境的黑洞。
对于他人的成就,我们可以倾心,但不要妒忌。我们应该去设定一些比较切合实际的、有意义的目标,然后享受为目标奋斗的乐趣,而不是说通过跟别人比较,来确定本身的价值。
2.以成就论价值。
没有达到某种目标,就好像本身一无所有、一无是处一样平常。要知道,人生不快意之事十之八九,我们不可能一辈子都一帆风顺,总有本身达不成的目标,总有本身做不好的事。
3.贴标签。
当本身做错一件事,就给本身烙印“我不可,我能力差,我真的很笨”等等。
三、怎样加强自负
1.设定有意义的目标。
这个目标要可实现,并且对本身的人生很有意义,如许的目标如果实现,会给我们极大的幸福感和成就感。
2.撕掉伪装的面具。
当然,每个人都多多少少带着面具在这个社会上驻足,但我们应该尽量做真实的本身,否则我们永远生活在本身的面具之下,又谈何无条件接纳本身呢?
四、父母应该怎么做
1.对孩子的教育。
既不能太过于溺爱,孩子表现不好也硬说做得好(关键要器重过程,而不单单是结果,大概聪明还是笨);也不能一味苛责,考了98分还要品评为什么扣那2分。
此外,即便孩子考试不可,是不是能多摸索一下在别的领域能不能有所收获,比如绘画、舞蹈、音乐、陶艺等等。
2.本身言传身教。
我们往往对成就有一种错误的观念:成就必须很大,只有那种遥不可及的才能叫成就。但实际上,生活的小确幸到处都是,这些都可以是我们人生成就的一部分。
比如,我本身个人是天天会在电子笔记里记录小成就,给父母买个礼物啦,工作中受到表扬或先进,吃了一顿超级好吃的晚餐等,都可以是小确幸,也是小成就。
你可以常常性地回顾,然后每周记录一下最有成就的三件事,每个月再从里面挑选。如许,一年下来少说也有几十件有成就的事情了。
在这个过程中,你感受到了幸福,孩子也就能一样感受到幸福。同样的事情,你在做,孩子也会耳濡目染地学着做。这种变化也是潜移默化的,慢慢地,孩子也就会变得越来越有自信。 |