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极目新闻记者 肖杨
通讯员 孙梦嘉
3月27日，极目新闻记者从华中师大一附中获悉，该校“丘成桐少年班”作为学校极其重要的组成部分，已确定于2024年启动正式招生流程。根据规划，该校计划每年招收两个班级，总计约100名小学毕业生。这些学生将在华师一附中校园内与高中学生共同学习、生活，共同成长。
“丘成桐少年班”招生
华师一附中开设“丘成桐少年班”
基于该校多年来在拔尖创新人才培养方面取得的丰硕成果，2024年1月3日丘成桐先生为学校授牌，授权该校设立“丘成桐少年班”。“丘成桐少年班”从义务段培养起来的青少年，未来将成为国家基础科学的领军人才，助力中国科技进步，攻克“卡脖子”技术难题。
学校开设“丘成桐少年班”，是学校拔尖创新人才培养迈进的新阶段，是学校小初高大拔尖创新人才贯通培养实践的新起点。该校将进一步创新拔尖创新人才的早期发现、选拔和培养机制，为拔尖创新人才的脱颖而出和可持续成长提供肥沃土壤、营造良好生态。
学校将继续致力于为国家拔尖创新人才培养模式贡献华一智慧，将华中师大一附中“丘成桐少年班”建设成为全国拔尖创新人才培养的示范学校。学校将继续践行“塑造强健身心、涵养卓越品格、培养关键能力”的育人观，为强国建设培养更多栋梁之才。
“丘成桐少年班”招生
“丘成桐少年班”招生
丘成桐少年班简介
2021年起，丘成桐先生以个人名义发起“丘成桐少年班”，联合各省优质中学举办，采取初高中贯通、大中学联动方式培养，旨在进一步探索数学等基础学科人才的早期培养，为国家输送数学学科拔尖创新后备人才。
丘成桐少年班主要面向“崇尚科学、身心健康、成绩优秀、具有突出数学、物理潜质和特长并有志于终身从事科学研究”的拔尖中学生。按“重基础、高起点、高标准”的原则，充分发展学生的数理特长，兼顾通识教育，实现学生个性化以及全面发展。主要采取初高中一贯制培养，小班教学为主。
丘成桐先生担任丘成桐少年班总顾问，负责全面指导、规划总体培养计划。在培养人才过程中，定期与学校专项工作组、相关教育主管部门交流，了解掌握人才培养进展。同时，充分利用当地高校以及科研院所资源，联合规划“丘成桐少年班”课程建设，优化大中衔接，因材施教，共育栋梁。
这一以“丘成桐”授权冠名的数理拔尖人才培养项目，其设立遵循严格的标准与程序，需经专家评估与调研，符合标准的中学方可申请，同时还需省市相关教育主管部门认证等多个环节。获得授权冠名的中学需严格按照丘成桐先生的人才培养理念开展教学培养设计,集中优势资源,吸引高校教师投身数学基础教育，引导学生朝着正确的方向成长。
丘成桐先生认为，当前中学教育存在“将奥数、高考当成学习数学的目标”这一误区。他认为，中学教育必须明确奥赛不是数学教育的重点，要培养的不是竞赛人才，而是真正有能力、有抱负，懂数学、懂科学，有文化、有内涵的通才。丘成桐少年班不会与任何高等院校招生挂钩，将秉持开放的态度、面向未来，培养一大批中国基础科学生力军。
（图片均由通讯员提供）
（来源：极目新闻）
来源：https://view.inews.qq.com/k/20240328A01UWV00
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