发现一个征象：许多父母太把老师说的话当回事了，结果孩子很受伤

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开心爸爸的日志

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【导语】

发现一个征象：现在的许多爸爸妈妈，着实是太把老师说的话当回事了。前段时间有位粉丝妈妈给开心爸爸留言，说老师和她沟通了，这段时间孩子的表现不太好，上课经常说话，影响周围同学，甚至已经有好几个家长和老师反映过这个问题了。知道了这点后，她一时间不知道该怎么办了。一方面，她尽量的教诲孩子上课不要随便说话，想说的话忍到下课再说，上课本来就是一个专注学习的过程，你要是说话了势必会分散注意力，影响别人也影响本身；
另外一方面，她以为老师既然和她说了，就意味着孩子的问题比较大了，连带着家长的责任也就大了，往远一点说爸爸妈妈就都不合格。这种问题她之前没处理过，现在更是不知道该怎样入手。是啊，家有上学孩子的爸爸妈妈经常会碰到雷同的事变，老师和本身沟通，说孩子在学校表现不好。这时，一大部分的家长就开始着急了，而一着急举动就会变形，从而给孩子带来较大的伤害。那么，遇到这种情况，到底该怎么办呢？

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【不要把老师说的话太当回事】

开心爸爸的意见就是，不要把老师说的话太当回事。答案其实很简朴，因为老师说这些话的时候，也没想着可以或许从家长这里得到什么更好的解决办法，毕竟教诲孩子她们才是专业的，让一个非专业的人给专业的人提建议，本身就是本身无能的表现。现在相当一部分小学的班主任老师，都处在40左右的年纪。这个年纪的老师呢，有家庭的问题，比如本身孩子的教诲问题啊，和婆婆公公的生活问题啊，和老公的沟通问题啊；有工作的问题，比如缺乏足够的有分量的成果啊，提拔轮不到本身啊，平时杂七杂八的事变太多啊；有个人的问题，比如正处在更年期，情绪以及身材状态都会受到影响啊；也有讲授方式方法的问题，已经不是新手老师，缺乏刚成为老师的那种信心感，但又不会有更多有效的方法来管教孩子......
正是种种问题集合起来，使得有些老师变得过分焦虑，风俗于把一些鸡毛蒜皮的问题无限放大，让家长本身重视起来，显得本身的讲授工作有肯定的成效。像上面那个粉丝妈妈的问题，孩子上课说话是不是问题？对于小学生来说，这不是什么问题而是本能，哪个孩子能坐45分钟不说话不动弹啊，就是现在80%以上的成年人都做不到。作为老师呢，更应该用精彩的讲述吸引孩子的注意力，用适当的方式强调上课纪律的重要性，用赏罚的方法激发孩子的守纪律意识等等，而不是直接找抵家长，甩出问题。如果家长真的老师一说就大动干戈的去处理，只能是把这种负面情绪通报给孩子，进而真的影响到他们的成长。
当然，还有不少家长害怕本身真的不把老师的话当回事，孩子会被老师针对。一方面，现在99%以上的老师都是很专业的，都是很有师德的，不会因为孩子一次两次的捣乱以及家长的不当回事而对孩子特别针对的。就算是真的要针对孩子，也是一些比较隐晦的手段。比如对孩子的错误放大啊，对孩子爱搭不理啊，对孩子风俗性漠视啊等等，这些方法确实是对孩子有影响，但并没有那么大，更不会影响到孩子的正常成长。我们送孩子去学校是学习知识的，不是讨好老师成为老师眼中红人的，老师做的过分，自然需要挺身而出，教诲法也会处理她，而如果是做的一般并不会把孩子怎么的。
另外一方面，现在的学校教诲其实就是一个大锅饭，老师就是那个给孩子们打饭的阿姨。对孩子来说，吃饭的时候多一块肉少一口汤有影响吗？根本没有，想吃好的东西，本身回家或者去饭店吃就行了，何须费尽心思的讨好打饭阿姨，逢年过节送礼送钱的去巴结人家呢？奉承来奉承去吃到的也就是大锅饭而已。所以，面对老师的话，家长要学会屏蔽其中的负面情绪，要学会装傻，要学会阳奉阴违，也要学会不把老师的负面情绪通报给孩子。
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【也不要把老师说的话一点都不当回事】

当然，也不能完全不把老师说的话当回事。许多时候，老师之所以会和家长沟通，是因为孩子的表现确实是出现偏差了，但老师这边不肯定能管过来，家长和老师一起用力，才能把孩子改正到正确的方向上。毕竟教诲孩子这件事，老师只是义务，而家长却是责任。所以，可以把老师的话不当回事，但需要对孩子一些举动重视起来。还是上面那个粉丝妈妈的问题，孩子上课说话这个举动，于情于理都是需要重视起来，并且需要用一些方法来减少或者是避免的。比如可以训练孩子的专注力，让孩子在一段时间内可以或许集中注意力，可以或许跟上老师的讲授进度，自然就没时间说话了；
比如可以加强孩子的教诲，强调学校有学校的纪律，上课是听课学知识的时候，本身一个人说话会影响周围的同学，也会打乱老师的讲授筹划等等；比如可以在家做一些强化的练习，像写作业的时候规定一个时间，在这个时间内不能乱动不能说话，刚开始可以时间短一些，然后随着孩子的自控本领逐渐增强再适当延长等等。如果老师说的是孩子欺负别的同学，老是搞恶作剧的话，这就是另外一个话题了。父母不仅不能不当回事，相反应该是大动干戈，让孩子明白举动的严重性，把这些不好的举动掐死在襁褓中。


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【最后】

最后总结一下，对于爸爸妈妈们来说，没必要把学校把老师看的太过于重要，也没必要把他们说的话太当回事，有的时候把成年人那一套拿过来，本身也舒心孩子也开心。但老师说的问题却不能掉以轻心，还是应该重视起来帮助孩子改正。这样才是不焦虑的教诲方式。

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来源：https://view.inews.qq.com/k/20241018A09WZJ00
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