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作者:主创团·筱恬
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]又一位家长,由于辅导作业倒下了。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这是河南南阳的一位爸爸。不久前,他在辅导女儿作业时,由于情绪激动,突然呕吐、胸闷,整个人发抖,大晚上被紧急送进了医院抢救室。
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[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]类似的新闻发生过不少,此前甚至还有一位妈妈因此脑干出血猝死。看完这些悲剧,只想用网上的一句挖苦来表达心声:“上辈子造孽,这辈子辅导作业!”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]可不是嘛!它是急火攻心的催化剂,让无数家长抓狂、心塞、失控,哪怕没有搭上性命,也足以让我们的健康指数大打折扣。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]正如一位网友所说:“辅导作业这两年,我甲状腺结节多了,脾上长了囊肿,胆结石也多了,肺上也有结节了。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]而即便没有气出一身毛病,它也绝对是影响亲子和谐的头号破坏者,能让母慈子孝的现场,瞬间变得鸡飞狗走……
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]辅导作业,真是这届家长必历的劫。

一写作业就来气
让孩子好好学习怎就那么难!
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]电影《学爸》中,黄渤扮演的爸爸,在辅导作业时由于崩溃发飙,被儿子报警家暴而直接进了派出所。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]面临警察的问询,他依然怒气难消,咬牙切齿地表示:“我血压都飙到160了,他(儿子)竟然冲我笑!”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]爸爸气急败坏地控诉着儿子的体现:
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]明明很简单的题目,无论讲多少遍都像是在对牛弹琴,永远都是一脸懵的表情;
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]写个作业慢吞吞的,三个多小时连个“口”字都没封口……
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[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]隔着屏幕,都能感到他每根发丝都在冒火。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]实在,爸爸一开始也是耐烦温和的,会苦口婆心地给儿子讲题,为了让他理解作业的内容一遍遍反复演示。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]但这份心平气和终究还是被辜负了。面临那个耗尽大人口舌却还是啥都不会的娃,“不吼不打”的flag轰然倒下。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]黄渤的生动演绎让无数家长感同身受。大家纷纷表示,这个“在线暴躁”的爸爸完全就是自己的翻版!
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]事实上,电视剧正是源于现实生活。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]《中国教育报家庭教育周刊》的一项调查显示,有90.8%的父母会由于作业问题对孩子发火,70.6%的父母会为此产生郁闷等负面情绪,超过半数的父母会为了作业打骂孩子。
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[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]而被问到孩子造作业时存在的问题时,大部门家长的答案会合在两个方面——[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]孩子学习习惯不好,以及不愿学习。
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[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]简直,在辅导作业时,我们真正生气的实在并不是孩子不会做,而是他们对待学习时那极不端正的态度——心不在焉、磨磨蹭蹭,在大人讲解时仿佛在梦游,各种开小差。到最后,才讲过的内容还是一问三不知,同样的题目依然反复错……
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]想起网上的一句话:[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]“学习这件事,永远不要指望孩子可以或许主动开窍。”[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]感觉扎心的同时又很不甘。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]真的很羡慕那些在学习上无比省心的孩子。那份自律和高效正是他们跟同龄人拉开差距的关键,也是所有家长做梦都渴望自家娃能拥有的难得品格。
但,要想让孩子做到这一切,真是比登天还难!

用心良苦换来我行我素
问题到底出在哪里?
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]那天晚上,闺蜜发来一条信息:“想放弃鸡娃了。这作业,是分分钟都辅导不下去了!”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]细问之下才得知,这又是一个被孩子的学业伤透了心的家长。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]原来,闺蜜为了她女儿的成绩操碎了心,天天晚上除了学校作业外,还经心布置了“妈妈牌”作业,要求女儿认真完成。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]在闺蜜看来,这么狠抓学习,女儿的成绩一定不会差,可现实偏偏事与愿违。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]女儿在班上始终排名中下。最近的这次考试更是一塌糊涂,就连闺蜜最上心的数学都没有考好。全班只有五个90分以下的学生,娃就是其中之一。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这个成绩,让闺蜜就地就破防了。她想不通,为什么投入了那么多时间和心血,效果还是甚微呢?
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]但听完她的倾诉以后,我发现她在辅导作业时,陷入了众多家长常犯的三个误区。
1、过度干预,紧盯不放
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]闺蜜喜欢盯着女儿写作业,一旦发现孩子做错了或是字写难看了,便会立马上手替女儿涂擦掉。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]而整个过程中,她还会时刻纠正女儿的状态:动作慢了要品评,头没有抬高要提醒,任何写作业状态不在线的活动,她都要忍不住喋喋不休一番。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]但无奈的是,都做到这个份上了,女儿却还是屡教不改,俨然一副死猪不怕开水烫的样子。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]想起心理学上的“超限效应”——当外界的同一刺激对一个人的作用时间过长、强度过大、频率过高时,个体便会出现不耐烦、反感、抵触等情绪反应,甚至产生逃避、反抗等举动。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]换位思索一下,写个作业总有人紧盯着,时不时就像唐僧一般不绝叨叨,这感觉谁受得了?
2、态度粗暴,强制要挟
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]闺蜜女儿曾造过一个句子:“每当我作业做错时,妈妈就会像野兽一样向我扑来。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]简直,闺蜜辅导作业时,态度和平时判若两人,动不动就河东狮吼,情绪失控的时候还撕过孩子的卷子。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]她还有句口头禅:“这些题目给你××分钟时间完成,完不成的话我会把你的玩具全部收掉。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这种强硬的姿态,让女儿战战兢兢,充满压力,不仅对写作业产生了阴影,也让亲子关系剑拔弩张。
3、滥用奖励,言而无信
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]为了让孩子完成自己布置的课外作业,闺蜜经常会“套路”女儿:
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]“你只要做完这些题目,我就给你买喜欢的安静书。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]“这几个单词背出来了,等下就多让你玩半小时。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]“这张卷子全部做对,今天晚上就给你多看两集动画片。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]但这些承诺几乎没有一次兑现过。明明说好的礼物,被放在了遥遥无期的下一次:“等你考试满分了再给你买吧。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]事先答应好的娱乐时间,被一再压缩:“这半小时光用来玩多浪费,我们先花几分钟预习一下功课。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]一再食言的闺蜜,让女儿渐渐不再信任,其学习积极性也因此大受影响。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]就这样,尽管闺蜜尽心努力地辅导着女儿的功课,但由于方法并不得当,因此很多时候都做了无用功。


想让孩子学习省心
家长应该怎么做?
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]教育专家王人平曾说:
“大多数家长是缺乏给孩子辅导作业的专业知识、教学方法和技能的;亲子关系又让父母习惯居高临下、情绪化,缺乏对孩子的尊重和耐烦。
父母可以辅导孩子作业,但一定要秉持一个原则:关系先于教育、包罗教育、大于教育。”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]在他看来,由于辅导作业搞得家里鸡飞狗走,是非常得不偿失的一件事,不仅伤害亲子关系、减少我们在孩子心中的威信,还容易导致孩子厌学,甚至厌世。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]遗憾的是,我们很多家长都没有意识到这一点。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]在小红书上看过这样一个帖子。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]一位网友周末去朋友家做客,对方正好在做午饭,于是就拜托她看着自己的女儿写作业。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]期间,小女孩遇到一道题不会做,网友讲解了好几遍,孩子依然听得云里雾里。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]于是网友继续非常耐烦地解释,直到小女孩彻底弄懂为止。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]事后,朋友女儿对她说:“阿姨,你真好,如果是我妈妈,早就发火了,肯定是一边骂我一边讲……”
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这让网友很不美意思,由于在辅导她自己的孩子时,她同样是没有耐烦的。
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[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]为什么我们总能对别人的孩子如此好性情,对自己的孩子却动不动就发火呢?
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这是由于,在与自己孩子相处时,我们不自觉就会越界,会对对方抱有过高的盼望,把自己的想法强加给对方,想让对方凡事都听自己的,按照自己的尺度去执行。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]这就导致了辅导作业时,我们只盯着结果的对错跟好坏,却忽略了孩子的感受。这样一来,非但辅导效果不好,还让亲子关系大受影响,得不偿失。
而对孩子来说,靠“他律”束缚着学习,终究是无法真正爱上学习的。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]事实上,要想激发出孩子的内驱力,在学习上真正变得自律,父母最需要做的就是把学习的主动权还给孩子。
[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]正如《自驱型成长》这本书中所言:[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]“父母想要培养孩子的自控力,激发他们的内在动机,就应该把自己看作是孩子的‘咨询顾问’,而不是孩子的‘老板或是司理人’。”
来源:https://view.inews.qq.com/k/20241111A079XK00
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