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各位酷爱的家长：
假如没有这场突如其来的疫情，如今已经开学了。开学延期，如今家长和孩子呆在家里，老师管不了孩子，却也正是家长重新认识父母之责的契机，家长成了教诲最关键一环。我们全体老师和各位家长一样，无比关注孩子们的学习和发展，所以，有几句心里话，想和各位家长说一说：
01
怎样科学干预孩子的学习和生活
无论多大的孩子，沟通时要同等，要把他看成成人去看，由于孩子脱离母切身材的那一刹那，他就是具有独立品行的人。家长手里有一个工具——“刹车”，而孩子手里没有这个工具，大概孩子如今还没有掌握这项技术。因此在亲子关系遇到辩论的时候，踩“刹车”的是家长，而不是孩子。家长要在踩住“刹车”后，再跟孩子去沟通、协调，让他观察本身的活动大概语言，这样孩子才会有所认识。发起家长与孩子沟通时要多鼓励，鼓励的内容要具体。
“ 讲原理”比“管活动”更有用
由于疫情，孩子开启了居家学习生活。当孩子有不良活动时，家长对孩子讲原理可能比倔强的管教更有用。比如孩子在家打游戏、玩电脑，家长会焦虑假如眼睛坏了可怎么办？这时，家长可以讲一些故事，讲一些科学征象，跟孩子进行沟通，约定好玩的时长，到了时间提示孩子，这样孩子会更容易接受。假如孩子本日太想玩，轻微放松一下，伸伸懒腰、踢踢腿、抬抬胳膊，作为奖励可以再玩5分钟、10分钟。这种方式要比指责大概大声呵叱要好很多。
扬弃不须要的焦虑
延期开学，有的家长会焦虑，孩子长期不上学，会不会造成人生的缺失？家长要把这种焦虑去掉，可以简单跟孩子制定小筹划，但是每天是否完成，完成多少是可以跟孩子磨合、探究的。比如定了一个筹划，第二天去实施的过程中，完成的部分要表彰；没完成的部分，要跟孩子说，明天争取把这个项目完成好。孩子是听得懂家长讲的原理的，要原理在先，方法跟上，再及时总结成果。
资助孩子学会自主学习
最高水平的学习就是自主学习。经常会有这种征象，孩子坐在桌子前拿着铅笔写，妈妈在旁边拿着一块橡皮准备随时擦掉重新写。家长们一定不要这样，这样就相当于主动给孩子递了一根拐棍，将来没有这根拐棍，孩子就不可以或许独立行走，家长要做的是尽可能鼓励孩子本身独立行走。
02
疫情期间老人带娃抵牾多怎么办
当老人与父母出现抵牾，不应发生直接辩论，由于家长每做一件事情都会成为孩子的模范，假如和老人之间采取辩论的处理惩罚方式，那么将来孩子宣泄情绪的时候，就可能直接跟父母去辩论，所以不要给孩子负面的模范。要对老人资助带孩子心存感激，再跟老人进行磨合，希望老人可以或许善于退，退到本身资助后代做一些事情、办理一些困难，就富足了。
换位思考，增强理解
父母和老人假如在教诲观念上不一样，乃至有辩论，我发起父母要跟老人做好沟通。一样平常照顾孩子的老人，年龄都在50岁以上，他们走过人生的泰半程，回过头来看人生的时候会更豪放。作为孩子的父母，起首要去理解老人，才气够站在他的角度上沟通关于孩子的教诲标题。
遇到标题，沟通
需要避开孩子
当老人与父母出现抵牾，不应发生直接辩论，由于家长每做一件事情都会成为孩子的模范，假如和老人之间采取辩论的处理惩罚方式，那么将来孩子宣泄情绪的时候，就可能直接跟父母去辩论，所以不要给孩子负面的模范。要对老人资助带孩子心存感激，再跟老人进行磨合，希望老人可以或许善于退，退到本身资助后代做一些事情、办理一些困难，就够了。
明白父母才是孩子
教诲的责任人
不能由于上班而把全部的教诲责任放在老人身上，老人更重要的是起到照顾和看管的作用。父母可以制定一些教诲措施，让老人资助监视。父母可以给孩子做好规划，与孩子提前谈好要怎样去做，老人仅需承担照顾孩子安全、为孩子做饭等简单标题。父母放工后可以私下与老人做沟通，故意识的去鼓励，让孩子以为父母始终是关注他的。
03
怎样让孩子适应在家和在校
的情况差异
增强与班主任沟通
在疫情宅家这一阶段，家长也担当起了“班主任”这样的角色，不仅要照顾孩子的生活起居，还要负责孩子的学习。这时，家长可以多跟孩子的班主任沟通、交换，相识孩子日常学习模式，吸取西席教诲履历，这样不仅可以办理亲子之间的抵牾辩论，还能增长老师和孩子之间的情绪。
积极引导，化危为机
此次疫情就像我们人生当中会遇到的很多突发变乱一样，无论对于父母还是孩子，都要让它成为人生发展的财产。疫情之后父母要开阔视野、增强反思，多与孩子交换疫情中的积极素材和积极因素，将这段时间变为孩子发展的宝贵财产。
文章泉源：家庭教诲微信 |
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