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考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。”假如说数学是皇冠上最灿烂的明珠，那么数学文化就是皇冠上那一层璀璨的光华。
为了发展学生双手协调能力和手眼协调能力，营造数学文化氛围，培养数学学习兴趣，四年级组教师组织学生于10月26日下午进行了速叠杯决赛。
速叠杯是一项新兴的个人或团体运动，这项运动要求选手要以最快的速度把杯子按规律叠成金字塔状后还原，对于孩子的心理素质和手脑协调能力要求极高。
让我们一起来看看决赛现场的情况吧！
伴随着激烈的呐喊声，速叠杯决赛正式拉开帷幕。主持人一声令下，孩子们立刻开始速叠杯竞赛，只见他们争分夺秒、双手飞舞，在不断地叠杯、落杯声中，叠成“三六三”、“六六”、“一十一”的金字塔样式，场面冲动人心。
最终，在个人赛中，四年级六班一号选手表现优异，以十五秒八五的成绩成为个人赛第一名；在团体赛中，四年级三班以五十五秒的成绩取得团体赛第一名。
除此之外，其他的选手表现也非常出色，根据时间长短评出了个人奖项的特等奖、一等奖和二等奖，以及团体奖项的一等奖和二等奖。
泰戈尔说过：“不能把河水限制在一些规定好的河道里。”本次活动在进行数学日常学习的同时，我们选择可以或许开拓学生思维，培养学生学习能力的速叠杯，吸引了更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的数学文化活动中来。在比赛中，我们领略了数学文化的绚丽多彩，欣赏了孩子们自信阳光、思维迸发的学习状态，更展望了我们未来的学科研究方向，提升学生的思维品格。 |
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