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幼儿园男童送女童200克金条,只因家长一个玩笑,该鼓励娃送礼吗
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发表于 2023-12-26 09:42:57
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来自:中国浙江湖州
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现在幼儿园的小男孩都这么大手笔了嘛。
12月22日,四川广安有名女孩收到一份贵重的礼物,令家长哭笑不得。
当天晚上,小女孩向妈妈炫耀,自己收到同班男同学的一份“小礼物”,眼看女儿宝贝似的抱在怀里,妈妈就询问,到底是什么好东西。
结果不看不知道,一看吓一跳,女孩打开盒子,里面赫然是两块金光闪闪的金条。
这一幕发生后,孩子妈瞬间惊呆了,赶紧让女儿联系同学,第二天把金条给男同学送了回去。
等到弄清事情的来龙去脉后,双方家长都有些哭笑不得:
原来,男孩家长曾经对男孩开玩笑说,这些金条是打算送给未来儿媳妇的礼品,谁成想,小男孩当了真,转头就把金条拿到学校里,送给了“心仪”的女同学。
当然了,最后女孩家长联系上对方后,将金条还了回去,并没有真的收下来。
虽然这件事看似滑稽,但在现实生活中,孩子们互送礼物很常见,而关键在于孩子们往往又不清楚很多物品的实际价值,一不小心就会闹出类似的“乌龙”来。
孩子们互送礼物看似只是一件小事,但实际上却关乎孩子的社交、财商培养,我们作为家长,切忌敷衍了事,一定要找到合适的处理方式。
孩子们的“送礼社交”
其实对孩子们来说,朋友的概念非常宽泛,可能只是单纯地喜欢在一起玩玩具,就能够被称为朋友。
而孩子们互送礼物,也是社交行为的具体体现:
通过分享的方式来加深感情,表达自身对对方的认可,从而形成真正的友谊。
之前女儿上幼儿园的时候,有天从书包里掏出一个小玩具,告诉我说是班里的同学送给她的,因为之前也有过类似行为,而且玩具看上去也不贵,所以我并未在意,只是嘱咐孩子要珍惜同学的友谊。
但等到晚上,我打开手机看到班级群,发现有些不对劲了:
群里此起彼伏,家长们纷纷对某位男孩妈妈表示对小礼物的感谢,原来当天这名小朋友过生日,家长专门选购了一大堆的礼物,给孩子带到学校分享。
自此之后,女儿的班级上就掀起了“送礼风波”,几乎每天都会往家里拿回来新东西,除了一些廉价的小玩具之外,甚至还有一些文具礼包。
显而易见的是,孩子们的社交也免不了礼尚往来,哪怕我内心里对于这样的风气并不支持,最后还是妥协了:
吃人嘴软,拿人手短,到最后已经演变成了孩子们之间的一种“成人社交”行为。
不过好在幼儿园的孩子,并没有那么重的攀比心理,对于礼物的价格高低也并不关心,而这也是上面那名小男孩给同学送金条的原因:
对孩子而言,200g的金条和200块的玩具区别不大,充其量只是看上去更闪亮、更精致一点。
孩子们互送礼物是好是坏?
很多家长可能会有类似的担心:
互送礼物这件事初衷是好的,可万一孩子们学着像成年人一样“礼尚往来”,乃至于陷入攀比的怪圈该咋办?
其实这里的关键,是孩子送礼行为的“动机”。
如果孩子觉得对方是自己的好朋友,单纯地就是愿意把好东西分享给对方,那么当然没问题,只要礼物价值合理,我们就应该鼓励。
反过来,如果孩子是因为攀比,或者是希望通过“赠送”这个行为,来获得对方的友谊,那么我们就要注意了。
攀比肯定是不对的,孩子的这种行为理应被禁止,
如果孩子送礼物的动机,是通过赠予他人自己喜欢的东西,来获得社交的机会、弥补社交短板,这种行为也并不是件好事儿。
遇到类似情况时,需要我们为孩子培养更完善的社交技能,以及提供更多社交的机会,帮助孩子提高社交能力。
孩子互送礼物,培养财商的好机会
孩子们互送礼物时,涉及的另一个问题就是财商的培养。
就像上面那名小男孩把金条送给喜欢的女同学,对于成年人世界的贵重物品,很多时候孩子无法判断其实际价值。
遇到好说话的家长倒还好,万一真碰到不讲理的,孩子一下送出去几千几万块,真因此起了纠纷,家长也难免头痛。
因此,这个时候就需要我们培养孩子的财商,简单来说就是认识财富、创造财富和管理财富。
我们首先要让孩子明白物品的实际价值,比如金条与玩具相比,前者的价值要远远高于后者,一块金条能够换来几百几千个后者。
当然,如果还在上幼儿园,可能哪怕是一些类比的说法,孩子也无法理解。
这时候我们可以预先告知孩子结果,帮助孩子分析如果将高价值礼物送出去,会面临怎样的情况。
比如男孩想把家里的金条送给女同学,我们可以告诉孩子这些金条是爸爸妈妈付出很多辛苦才换来的,如果你送出去的话,那么金条就没有了,包括爸爸妈妈、孩子自己在内,都会失去这件物品。
所以孩子要想把礼物送出去,需要先征得爸爸妈妈的同意,考虑能否接受礼物送出去的后果,最后再下决定。
结语:
孩子互送礼物看似事小,但背后的逻辑,涉及的处置方式却需要我们引起重视。
否则一个不小心,可能就会损害孩子的社交,或者送出去的礼物价值过高,导致家长陷入两难,产生不必要的困扰。
今日话题:你对孩子互送礼物这件事怎么看?
来源:
https://view.inews.qq.com/k/20231224A04U4500
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