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台湾小学课本起争议,掌声能这么形容?

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发表于 2024-1-4 09:10:48|来自:中国浙江湖州 | 显示全部楼层 |阅读模式
据台媒报道,近日台湾一篇小学语文课文以“水泄不通”来形容掌声,引发争议。通常“掌声”会使用经久不息、震耳欲聋来形容,但该课文中的语句,不仅家长小孩直呼看不懂,老师们在授课前讨论时,也是一头雾水不知道该如何解释。


引起争议的语句出自岛内小学六年级的一篇语文课文。
台教育部门辞典对“水泄不通”一词的释义为,“连水也无法泄漏,指防备极严密、十分拥挤”,并没有对于掌声或声音的描述。有岛内学者认为,这篇课文以儿童视角展现“活泼风趣的世界观”,有时会错用成语或错置安排,或许被认为是独特而诙谐的表达方式,但是被拿来作为语文课本的教材,就需要商榷了。有台湾教师在台湾《联合报》发文,抨击民进党当局推行的所谓教改是揠苗助长,“小学生连正规的用法都不熟悉,要如何欣赏非正规的惊奇与创意?这种好高骛远的教育,就像愚笨的人把房子盖在松散沙土上。”
对于此事,大批台湾网友在相关报道评论区留言调侃:“经久不息、掌声雷动才是正常的吧。”更有网友幽默表示,“在水泄不通的掌声中,响起了七窍生烟的批评声。”
民进党当局主导的岛内2019版课纲,大幅缩减学生基础教育中的中国历史内容和文言文比重,被认为是大肆推动“去中国化”教育的“台独”课纲,不断引发各界质疑、抗议。岛内舆论曾指出,在“去中国化”课纲教育下,台湾学生的历史碎片化、语文浅简化、根脉淡漠化,台湾的下一代正在被毁掉。

来源:https://view.inews.qq.com/k/20240103A01JTD00
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