我陪儿子共发展

国安ww

【1】
岁月荏苒、光阴似箭，
转眼我便成了两个孩子的母亲。
随着改革开放的推进，
祖国发生了翻天覆地的变化，
教育孩子的环境也变得复杂起来，
农村艰辛劳碌的苦难
教育消失了，
该如何去补充这个环节呢？
我带动孩子们去打羽毛球、乒乓球，
督促他们练跆拳道，轮滑等。
既享受运动的快乐，
也在运动中磨炼孩子们坚韧顽强的
意志品质。
孩子们由于受伤由于累，
也曾屡次想在中途停歇放弃，
但在鼓励中又一路坚持下来，
云云练就孩子们性格开朗乐观，
办事不屈不挠。



【2】
我喜欢读书，
有了孩子越发喜欢，
由于多了一份为孩子营造书香氛围
的想法。
上小学之前，
我每天坚持给他们读书，
上小学后，
孩子们便主动要求读书了。
无非常特殊的环境，
每天读书便是我们的必修科目。
汗青、地理、文学、经济；中国、外国，
都是我们涉足的领域。
因此，
我的孩子相对知识丰富、思维活跃，
答复问题积极主动。



【3】
读万卷书不如行万里路。
对比时下很多家长为孩子积攒物质财富，
而林则徐着说：
“子孙若如我，留钱做什么？
贤而多财，则损其志；
子孙不如我，留钱做什么？
愚而多财，益增其过。”
郑板桥也鼓励他的儿子：
“流自己的汗，吃自己的饭，
靠爹靠娘靠祖宗不是好汉！；
我选择了把节余下来的钱
带着孩子去旅行，
去看看祖国的大好河山。
汗青古韵厚重的北京、
飞沙走石的西域、
多姿多彩的云南；
广袤无边的南海、
巍峨挺拔的黄山、
轻灵秀美的峨眉，
无不留下我们探访的足迹。
旅行中，
我引导孩子们审美、熏陶情操、
开阔视野、增长见识、
热爱自己、热爱生活、
热爱自然，热爱祖国。
授人以鱼不如授人以渔，
我认同并践行这一理念。
我把钱花在孩子们身上，
而不是积存起来给他们花。
孩子们也非常明白，
他们的将来得自己去打拼，
所以努力起来也格外尽心些。



【4】
我关注仁人志士，
并把他们的故事讲给孩子们听。
黄旭华扎根荒岛30年为祖国造核潜艇；
张伯驹为收集祖国文物书画，
不惜抛舍万贯家财；
刘传健在挡风玻璃破碎的环境下，
以超人的本领和毅力，
把119名乘客和九名机组人员
安全带到地面……
以这些伟人的事迹
来培养孩子们爱国爱民的情怀，
树立敬畏生命、敬畏职责的态度。



【5】
对于孩子们的缺点，
我也像长处一样，
视为他们的特点。
吃饭不积极，
写字不能抬头挺胸，
造作业心浮气躁，
做家务事不关己，
这些毛病我的孩子一样都不少。
但我一遍遍的提醒，
一遍遍的纠正，
一次次的鼓励，
一次次的点赞，
让他们慢慢甩掉了拖拉懒散的毛病。



【6】
还记得我们母子三人的几句对话。
弟弟说：“妈妈，您是我最好的朋友，
长大后我要给您买别墅，
让您当富翁。”
我说：“谢谢我家小儿子。”
哥哥说：“幼稚，小孩儿的话也信。”
虽然这样的许诺确实难以实现，
但我知道有些东西
我已经根植于他们的内心。



【7】
如今，我的孩子正朝着向上向善、
求真务实，唯美尽责的目标策马扬鞭。
教育是一棵树摇动另一棵树；
一朵云推动另一朵云；
一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业，
教育孩子是我们一生的修行。
所以让我们做一流的父母吧！
以身作则、树立榜样，
专心、用爱、用行动去助力孩子的成长！



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