教育部：严禁中职学校为学业困难学生注册“双重学籍”

我说 · 发表于 2021-9-22 22:25:51|来自：中国

规避一切教育漏洞，净化求知环境！

wx_t0o5JOG6 · 发表于 2021-9-23 07:29:26|来自：中国

规避一切教育漏洞，净化求知环境！

wx_t0o5JOG6 · 发表于 2021-9-23 00:08:15|来自：中国

义务教育是让学生看图识字的。不是泥沙同下。

wx_t0o5JOG6 · 发表于 2021-9-23 00:39:16|来自：中国

要以零容忍态度严惩，做到“发现一起、查处一起、曝光一起

wx_Lz0G9yHl · 发表于 2021-9-23 08:01:31|来自：中国

[大笑][不看][不看][捂脸][我想静静][我想静静][我想静静]统计出来好卖滴嘛！[大笑][大笑][不看][捂脸][捂脸][我想静静][我想静静][我想静静][我想静静]没背景[大笑][不看][不看][捂脸][捂脸]怎么黑处理都翻不了天滴呗！[大笑][大笑][不看][不看][捂脸][捂脸][我想静静][我想静静][我想静静]

幸福雪儿 · 发表于 2021-9-23 07:47:36|来自：中国

太长了，哪位大侠，能用一句话说明原因

月亮潮汐 · 发表于 2021-9-24 10:22:53|来自：中国

我觉得在确保合法合规的情况下，推出国家承认的企业认证，从中职生阶段直接开放职业资格考试、（初级）专业技术资格考试的报名门槛、高校中“职业性”很强的专业对有意愿进修中职生给以优惠录取政策。在这样的综合措施下，再提职教分流就应该不会有太大的阻碍了。

幸福雪儿 · 发表于 2021-9-23 06:40:53|来自：中国

转发了

月亮潮汐 · 发表于 2021-9-23 08:07:20|来自：中国

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wx_t0o5JOG6 · 发表于 2021-9-22 21:56:06|来自：中国

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[本地新闻] 教育部：严禁中职学校为学业困难学生注册“双重学籍”

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